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第1464期(总第1464期) 2017年11月15日   本期四版  上一期  下一期  更多期次  
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扎根中国 面向世界

——北京大学五年来国际交流成就回顾



2016 2016 年 年, , 北大开设 北大开设 “ “论道中国 论道中国” ” 学期英文授课项目 学期英文授课项目, , 该项目注重理论与实践相结合 该项目注重理论与实践相结合。 。 2017 2017 年 年5 5


2017 2017 年 年3 3 月 月24 24 日 日, , 北京大学名誉校董 北京大学名誉校董、 、 比尔及梅琳达 比尔及梅琳达· ·盖茨基金会联席主席比尔 盖茨基金会联席主席比尔· ·盖茨一行 盖茨一行



(上接第1版)
“聚五洲贤才而用之”——国际化师资队伍筑起全球人才高地
过去五年里,北大努力加快建设高水平师资队伍,名师荟萃、贤哲云集、群星璀璨的人才高地的格局已初步形成,为建设世界一流大学、培养引领未来的人提供根本保障。
应用物理学家、诺贝尔奖得主埃里克·白茨格(Eric Betzig)教授入选“与大师对话——诺贝尔奖获得者大师校园行”项目,并于2016年3月14日应北京大学“大学堂”顶尖学者讲学计划的邀请访问了北京大学。他围绕超高分辨显微镜等国际热门话题在英杰交流中心阳光厅发表了学术演讲,与师生在现场进行了学术交流。
目前,北大已形成以“高端外国专家项目”“大学堂顶尖学者讲学计划”等为塔尖,“教育部学校特色”“北大海外名家讲学计划”等为中部,200余个常规项目为塔基的引智项目金字塔式三级梯队,形成北京大学“引才特区”和“人才高地”。
何立强教授是2017年中国政府“友谊奖”获得者。近三年,何立强教授投身中国的高等教育领域,作为北京大学燕京学堂的创始人之一,负责国际化办学、青年人才选拔培养、世界顶级高校合作等多工作,主导了与全球33个国家的100多所知名院校建立了合作伙伴关系,开启了中国教育国际化的探索和实践,在中国与世界其他国家教育和人文交流领域起到了举足轻重的桥梁作用。
他山之石,可以攻玉——科研国际合作提升科研与学术实力
北京大学认真学习执行中央精神和国家外专局关于加大海外高层次人才引进力度的号召,突出“高精尖缺”导向,在高层次外国专家引进方面实现了新突破,在全球吸引和集聚“高精尖缺”外籍人才。
2011年至今,北京大学通过积极申报国家外专局“高端外国专家项目”,共计邀请了百余名高层次外国专家来校讲学研究,专家涉及的学科领域涵盖材料科学、物理学、环境科学与工程、代数学、化学与分子工程、生命科学等学科。
北京大学现设有5个创新引智基地,每年邀请一大批国际知名学者和领军人物参与基地前沿课题研究,搭建国际交流平台,献策学科国际化建设,大大促进了北京大学基础学科的国际化进程和国际学术影响力。
2015年北京大学工学院入选“国际化示范学院”试点的申请。在两年来的试点工作中,工学院通过把握试点工作的目标任务,以此建立与国际接轨的管理体系、建设具有国际水准的师资队伍、建立具有全球视野的人才培养体系。
“以文化人”“以文会友”——文化国际传播创新策略促进文明和谐共荣
在中国优秀传统文化与价值更好融入国际的过程中,汉语教学与文化推广是重要的一环。
作为留学生汉语教育的“新东方”基地,对外汉语教育学院也是北大校园内汉语国际传播的桥头堡。别具特色的汉语慕课课程教学为本校留学生和全球汉语学习者提供了优质的汉语学习资源。
依托慕课平台,“基础汉语”“中级汉语语法”“商务汉语”“汉字”等课程已成功上线,在线学员数十万。汉语慕课课程在讲授语言的同时,还介绍中国人生活的方方面面,既突出中国历史文化特色,又让学习者初步感受现代中国人的日常生活状态。
如果说对外汉语教育学院在学生层面培养汉语人才,那么国际汉学家研修基地就是在大师层面点燃汉语和中华文明的星星之火。北京大学于2009年12月成立国际汉学家研修基地。基地成立7年来,先后编写了《国际汉学研究通讯》等刊物,翻译了《中华文明史》,成功召开了“我的汉学之路”学术研讨会(2014)、“国际汉学翻译家大会”(2014)等国际会议,有力促进了汉语和中华文明的国际传播。
北京大学国际文化节起始于2004年,旨在“培养青年全球视野、共建和谐国际校园”,是北京大学彰显国际化校园和谐氛围的品牌文化活动。在丰富多彩的主题下,国际文化节从不同的层次维度展现了北大学子的昂扬面貌和跨越国界的深厚友谊。国际文化节作为一张蕴含多元文化的名片,印证着北京大学建设国际和谐校园文化的诺言。
五年来,北京大学以人文交流为途径,不断促进中外文化的交流交汇和融会贯通,以及人类优秀文化的传承与创新,在海外友人心底播撒北大精神和中华文化的种子,促进人类文明的和谐与共同繁荣。
“海纳百川,有容乃大”——拓展全球合作网络促进教育合作共赢
北京大学认真学习贯彻十八大以来中央外交新思想新理念,积极参与国际交流与合作,讲好中国故事、传播中国声音,形成全面发展、重点突出、协同推进、互利共赢的教育对外开放局面。
目前北京大学已与世界60多个国家和地区的380余所大学和研究机构建立了双边交流关系。同时,学校坚持优中选优,确立全球重点合作伙伴,与哈佛大学、耶鲁大学、剑桥大学等全球一流高校结成战略合作伙伴,全面提升在教学科研、人才培养等方面的合作层次与成效。
十八大以来,北大积极推动孔子学院的建设与发展。目前,北大在海外共计承办孔院10所、孔子课堂46个。经过多年建设,孔子学院已成为北大海外交流基地、汉语教学与推广中心和中外文化交流平台,柏林自由大学孔子学院、立命馆孔子学院、朱拉隆功大学孔子学院、格拉纳达大学孔子学院等先后获得国家汉办授予的“先进孔子学院”荣誉称号。
人文交流成果丰硕——搭建民间文化交流舞台
2017年3月24日,北京大学名誉校董、比尔及梅琳达·盖茨基金会联席主席比尔·盖茨一行到访北京大学,在英杰交流中心阳光厅以“中国的未来:创新、慈善与全球领导力”为题发表演讲,数百名师生聆听了演讲并参与了与盖茨的对话。盖茨回顾了他与北大的情缘,表达了他对中国的热爱和对中国未来发展的关注。
近年来,北大依托智库优势与资源开拓更广阔国际交流渠道,通过加强青年学生之间的交流、民间外交等方式,为民间文化交流顺畅进行搭建了不同形式的“舞台”,进一步为国家间友好合作提供了坚实的基础。
2017年9月24-27日,林建华校长率团访问美国纽约,先后出席首轮中美社会和人文对话系列活动——“中美青年创客峰会”和“中美大学校长和智库论坛”,其间还访问纽约大学、拜会在美华裔杰出代表,出席北京大学大纽约地区校友会博雅论坛。
“中美大学校长和智库论坛”为两国大学校长和智库人员的交流提供了重要平台。人文交流作为中美关系发展的重要组成部分,对两国关系的稳定发展起到了一定的作用。
与“一带一路”沿线及周边国家开展教育合作
北京大学在国家“推进共建‘一带一路’教育行动”指引下,与沿线和周边国家有关方面一道,通过加强人才培养,扩大人文交流。
“一带一路”外国语言与文化系列公共课程项目是北京大学响应习近平主席提出建设“一带一路”构想倡议而开设的一系列公共外语课程以及文化节活动,该项目课程不仅基本涵盖了“一带一路”沿线区域的主要语言,还包含系列文化和社会课程,使学生更真实地触摸相关领域研究状况与相关国家发展现状。
此外,北京大学充分发挥“一带一路”合作与发展中心、“一带一路”研究中心、丝路沿线区域与国别研究中心等机构职能,对“一带一路”沿线和周边国家进行语言、文学、民族、宗教、社会等深层次的海内外协同研究,为促进与沿线和周边国家合作提供了政策分析、业务指导和综合服务。
2017年3月17日,正在中国进行国事访问的沙特国王萨勒曼陛下专程访问北京大学,出席阿卜杜勒·阿齐兹国王公共图书馆北京大学分馆落成典礼。沙特国王图书馆北大分馆的建成不仅为中国读者提供丰富的阿拉伯图书资料,也成为了两国民间文化交流的纽带与桥梁,巩固并深化了中沙人民间的友好情谊。
党的十九大为我国各项事业发展勾画了新的蓝图,北大在国际交流方面肩负着更重的责任与更高的要求。未来北大将“扎根中国,面向世界”,砥砺奋进,继续将国际交流工作与国家战略布局紧密结合,走出具有北大特色的国际交流之路。
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